Обрати сторінку

Кафедра загальної біології та водних біоресурсів

В.о. завідувачки кафедри – Єсіпова Наталія Борисівна, кандидат біологічних наук, доцент.

 


Освітній процес забезпечують: 1 професор, доктор біологічних наук; 6 доцентів, кандидатів біологічних та сільськогосподарських наук і 1 асистент, 1 старший викладач.

НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СКЛАД КАФЕДРИ

П.І.Б.

Посада

Науковий ступінь, вчене звання

Електронна пошта

1.

Єсіпова Наталія Борисівна

в.о. зав. каф. загальної біології та водних біоресурсів

канд. біол. наук, доцент

yesipova_n@365.dnu.edu.ua

2.

Шугуров Олег Олегович

проф. каф. загальної біології та водних біоресурсів

д-р. біол. наук, доцент

shuhurov_o@365.dnu.edu.ua

3.

Дрегваль Ігор Володимирович

доц. каф. загальної біології та водних біоресурсів

канд. біол. наук, доцент

dregval_i@365.dnu.edu.ua

4.

Хромих Ніна Олександрівна

доц. каф. загальної біології та водних біоресурсів

канд. біол. наук, старш. дослідник

khromykh_n@365.dnu.edu.ua

5.

Корженевська Поліна Анатоліївна

асистент каф. загальної біології та водних біоресурсів

 

korzhenevska_p@365.dnu.edu.ua

6.

Шарамок Тетяна Сергіївна

(за сумісництвом)

декан БЕФ, доц. каф. загальної біології та водних біоресурсів

канд. с.-г. наук, доцент

sharamok_t@365.dnu.edu.ua

7.

Маренков Олег Миколайович

(за сумісництвом)

проректор з наукової роботи ДНУ, доц. каф. загальної біології та водних біоресурсів

канд. біол. наук, доцент

marenkov_o@365.dnu.edu.ua

8.

Гассо Віктор Якович

(за сумісництвом)

проректор з науково-педагогічної роботи у сфері міжнародного співробітництва доц. каф. загальної біології та водних біоресурсів

канд. біол. наук, доцент

hasso_v@365.dnu.edu.ua

9.

Єрух Микола Миколайович

(за сумісництвом)

ст. викладач каф. загальної біології та водних біоресурсів

yerukh_m@365.dnu.edu.ua

Кафедра загальної біології та водних біоресурсів готує фахівців за спеціальністю

Е1 Біологія та біохімія за рівнями вищої освіти:

  • першим (бакалаврським) і другим магістерським рівнями за освітньою програмою «Системна біологія та гідробіоресурси»
  • третім освітньо-науковим рівнем (аспірантура) за освітньо-науковою програмою «Біологія»

Місця працевлаштування наших випускників:

  • Біолог, цитолог, цитоморфолог, гістолог, паразитолог (діагностичні лабораторії, НДІ)
  • Біолог-судексперт (експертно-криміналістичні центри МВС України)
  • Ембріолог, кріобіолог (центри репродуктивної медицини)
  • Гідрохімік, гідробіолог (державні і приватні лабораторії гідроекологічного контролю)
  • Іхтіолог, інспектор рибоохорони (державні рибінспекції)
  • Рибовод, іхтіопатолог (приватні рибні господарства)
  • Акваріуміст, дизайнер акваріуму (студії аквадизайну, акваріумні комплекси)

НАШІ ВИПУСКНИКИ, ЩО ПРАЦЮЮТЬ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ

ІСТОРІЯ КАФЕДРИ

Засновником кафедри ботаніки і гідробіології в Дніпропетровському державному університеті був видатний діяч науки, доктор біологічних наук, професор, член-кореспондент АН України Дмитро Онисифорович Свіренко. Розвиток кафедри тісно пов’язаний з будовою ДніпроГЕС і утворенням на річці Дніпро каскаду водосховищ. Внаслідок перетворення річки на водосховище кардинально змінився її гідроекологічний режим, що потребувало ретельного вивчення стану водних біоценозів.  За ініціативою Д.О. Свиренка в 1927 році була відкрита Дніпропетровська гідробіологічна станція, яка потім перетворилася в Інститут гідробіології. З цього часу почалися систематичні гідробіологічні  дослідження дніпровського каскаду та  формування наукового напряму – гідробіологія.

Відомим учеником Д. О. Свіренка був дослідник Арктики, академік Петро Петрович Ширшов.  У 1930 році П. П. Ширшов захистив кандидатську дисертацію і перейшов на роботу в Інститут океанології Академії наук. У 1932 році  під керівництвом О. Ю. Шмідта він стає одним із дослідників Арктики на криголамі «Сибіряков», у 1933–1934 роках працює на криголамі «Челюскін». Географія дослідження П. П. Ширшова величезна – Карське море, море Лаптєвих, Північний полюс. Отримані наукові матеріали довели наявність сезонної зміни кількості планктону  в південних морях  та  підтвердили, що Північний Льодовитий океан перспективний для рибного господарства.

Після Д. О. Свіренка кафедрою керував його учень, заслужений діяч науки, д. б. н., проф. Георгій Борисович Мельников, а її назву було змінено на «Іхтіології та гідробіології». Г. Б. Мельников, одночасно з керівництвом кафедри обіймав посаду ректора університету до 1973 року. Його наукові праці в галузі гідробіологічного режиму Дніпровського водосховища в умовах каскадності та за наявності різних антропогенних впливів  отримали високу оцінку вчених Європи.

Під час завідування Г. Б. Мельникова кафедра іхтіології та гідробіології здебільшого готувала спеціалістів з іхтіології та рибництва,  тому головними дисциплінами були «Загальна гідробіологія», «Іхтіологія», «Іхтіопатологія», «Особливості рибного господарства». Випускників кафедри направляли на роботу в організації з охорони природи, риборозплідники, рибгоспи та ін.

Професор Г. Б. Мельников був одним із перших вчених, які почали розвивати в університеті космічну біологію. Ця галузь біології стала потрібною у зв’язку з розвитком реактивних технологій на Південному машинобудівному заводі. Вже тоді стало зрозуміло: дослідження будуть виходити на тривалі строки перебування людини у Космосі, що потребує вирішення проблеми повноцінного харчування у замкнутому невагомому просторі. Тому питання розвитку живих організмів (риб, водоростей) у несприятливих умовах (невагомість, радіація, перевантаження) постали як перед наукою, так і перед практичною біотехнологією.

З приходом  на завідування кафедри в 1990 році д. б. н., професора А. І. Дворецького став активно розвиватися новий напрямок у науковій діяльності  – радіобіологічні і радіоекологічні дослідження. Співробітники кафедри сумісно з науковцями НДЛ гідробіології, іхтіології та радіобіології НДІ біології почали розробляти нові підходи до оцінювання наслідків  радіоактивного та хімічного забруднення водних екосистем. Це стало особливо важливим після катастрофи на Чорнобильській АЕС.

У цей період запрацювали лабораторії у ННК «Акваріум», розташованому на Монастирському острові, які стали базою для підготовки студентами дипломних та курсових робіт. Сучасне обладнання з радіобіології та біохімії дозволило проводити наукові роботи та спеціальні практичні заняття зі студентами.

З 2003 року новим завідувачем кафедри іхтіології, гідробіології та екології стала випускниця кафедри, д.б.н., професор Олена Вікторівна Федоненко. Головними напрямами кафедральної науково-дослідницької роботи стали: оцінювання впливу антропогенних факторів забруднення на функціонування водних екосистем Придніпров’я, впровадження нових методів збільшення їх біопродуктивності. У зв’язку з розширенням напряму дослідження та нових завдань вищої освіти у 2011 році кафедра отримала нову назву – загальної біології та водних біоресурсів.

З 2019 року кафедру загальної біології та водних біоресурсів очолив випускник кафедри к.б.н., доцент Маренков Олег Миколайович. У 2019 році в межах спеціальності 091 “Біологія” на кафедрі розпочато підготовку спеціалістів за освітньою програмою “Системна біологія та гідробіоресурси”. Створена гідробіологічна наукова школа прісноводних екосистем, яка увібрала в себе всі попередні ідеї та наукові рішення, розширила погляд на антропогенне забруднення дніпровських водосховищ. Розробляються питання збереження навколишнього середовища та збільшення біомаси цінних риб Дніпра, раціонального використання рибних ресурсів України.

                У зв’язку з обранням Маренкова О.М. проректором з наукової роботи ДНУ , в 2022 році посаду завідувачки кафедри зайняла колишня випускниця кафедри к.с-г.н., доцент Шарамок Тетяна Сергіївна. В цей час перед кафедрою постали важливі задачі, пов’язані з організацією освітнього процесу і наукової діяльності в умовах воєнного часу. З початком масштабної війни в Україні загострилися екологічні проблеми водойм, розташованих у мілітарній зоні.  Потрапляння у водойми вибухових речовин, бойових снарядів потребувало вивчення змін, які відбувалися у водних екосистемах. У період з 2023 р. по 2025 р. колектив кафедри вирішував ці задачі в рамках д/б теми «Розробка заходів щодо збереження і відновлення водних екосистем, постраждалих від військових дій» (науковий керівник – Шарамок Т.С.).

               Важливими подіями останніх п’яти років стало те, що 6 випускників кафедри отримали наукове звання доктора філософії. Троє з них – Нестеренко О.С., Курченко В.О. та Боровик І.І. поповнили колектив науковців НДЛ гідробіології, іхтіології та радіобіології НДІ біології ДНУ.

                На теперішній час, у зв’язку з переходом Шарамок Т.С. на посаду декана БЕФ, кафедру очолює в.о. завідувачки кафедри к.б.н., доцент Єсіпова Н.Б. Кафедра продовжує свій напрямок наукової діяльності щодо визначення наслідків воєнних дій на водні екосистеми у рамках д/б теми «Розроблення інтегрованої стратегії відновлення річкових екосистем, що зазнали мілітарних впливів» (науковий керівник – Єсіпова Н.Б.). До наукових тем кафедри активно залучаються студенти, які презентують свої роботи на студентських Міжнародних і Всеукраїнських конкурсах та отримують нагороди.

Сучасні напрями професійної освіти і наукової діяльності кафедри:

  • вплив техногенного забруднення на ембріогенез і репродуктивні властивості біосистем;
  • моделювання і прогноз розвитку біологічних процесів;
  • токсикологічний і радіоекологічний моніторинг водних екосистем;
  • відновлення великих і малих річок, що зазнали мілітарних впливів;
  • розробка методів біоіндикації за цитометричними, гістологічними та біохімічними показниками;
  • оксидативний стрес та інші біохімічні порушення у гідробіонтів;
  • удосконалення методів біотестування водних екосистем;
  • вивчення проблем збереження та збільшення чисельності риб в умовах антропогенного навантаження на рибогосподарські водойм;
  • проблеми паразитарних хвороб риб і розробка лікувальних заходів;
  • розробка технологій вирощування цінних гідробіонтів (риб, креветок, молюсків) в установках із замкнутим водопостачанням;
  • оцінка якості продукції аквакультури.

СТУДЕНТИ – ПРИЗЕРИ МІЖНАРОДНИХ КОНКУРСІВ

Підготовка висококваліфікованих фахівців неможлива без отримання навичок роботи на сучасному обладнанні. Тому кафедра приділяє особливу увагу постійному оновленню матеріальної бази. Наші студенти працюють з професійною мікроскопічною технікою, яка дозволяє за допомогою цифрової камери робити якісні фотографії цитологічних і гістологічних препаратів. Наявність на кафедрі акваріального обладнання дає можливість студентам проводити модельні експерименти з різними водними об’єктами і вивчати дію на них вибухових речовин, важких металів та інших токсикантів.

Одним із найцікавіших і перспективних напрямків студентської наукової роботи є моделювання біологічних процесів і дослідження впливу різних чинників на біологічні системи за допомогою моделей. З цією метою на кафедрі була створена аудиторій комп’ютерного моделювання.

 

Викладачі кафедри активно підтримують бажання студентів займатися науковою роботою. На кафедрі існує науковий гурток «Гідробіолог», який очолює проректор з наукової роботи, доцент кафедри Маренков О.М. Збори гуртка завжди проходять цікаво, з презентацією власних результатів, обговоренням ідей, планів, сумісних проєктів.

Важливе значення для професійної підготовки студентів має виробнича і переддипломна практики. На  кафедрі функціонують договори про співпрацю зі стейкхолдерами (ТОВ «БІОЗАХИСТ», ПП «Форощук В.В.», Медичний центр «Medical Plaza», Морський біологічний інститут та ін.), які передбачають надання бази для проходження повноцінних виробничих практик. Місце проходження практики студенти обирають за власним бажанням. Особливо люблять студенти виїжджати з викладачами в експедиції на водойми, де збирається науковий матеріал для дослідних тем, дипломів, курсових робіт.

На кафедрі проводиться активна профорієнтаційна робота з ліцеями м. Дніпро та Дніпропетровської області. Викладачі зустрічаються з учнями в різних форматах – в онлайн режимі, відвідують шкільні заклади або запрошують учнів у смарт-укриття ДНУ.  Під час зустрічей викладачі презентують доповідь про освітні програми факультету, проводять біологічні вікторини. Але найцікавіше проходять практичні роботи. Учні знайомляться з будовою біологічних об’єктів, навчаються робити мазки крові та проводити їх мікроскопію, роздивляються під мікроскопом гістологічні препарати, визначають якість питної води.