
15 квітня 2024 р. під керівництвом деканеси біолого-екологічного факультету Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара Олени Севериновської, голови бюро з якості освіти БЕФ Оксани Дрегваль, завідувача навчально-методичного відділу Аліни- Олени Дворецької та за присутності НПП факультету, голови студентської ради факультету Максима Бурховича і студентів Максима Кривоносова, Олени Матяж, Руслани Сідорової, Дарини Голосної, Валерії Тараненко відбулося online/оoffline розширене засідання робочих груп з обговорення освітньо-наукових програм за першим та другим (освітньо-науковим) рівнями вищої освіти.
Під час робочої наради був глибоко проаналізований процес акредитації освітніх програм, ретельно обговорені типові експертні зауваження та рекомендації, що стосуються якості навчання. Звернули увагу на питання, пов’язані з відповідністю кадрового складу до вимог Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності для забезпечення студентам найвищий рівень освіти.
Особливу увагу приділили оновленню освітніх програм, оскільки це важлива складова процесу забезпечення якості навчання. Учасники засідання відмітили, що гаранти та робочі групи з освітніх програм активно працюють над ініціюванням змін у відповідності до вимог Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, з метою забезпечення актуальності та ефективності навчального процесу. Відмітили те, що НПП факультету активно працюють над забезпеченням практичної значущості освітніх програм. Це включає в себе оновлення навчальних планів у відповідності до сучасних вимог та потреб ринку праці, а також впровадження інноваційних методів навчання, які дозволяють студентам отримувати реальний досвід роботи у своїй галузі ще під час навчання.
Крім того, обговорили перспективи міжнародної співпраці, розглянувши можливості участі наших викладачів, аспірантів і студентів у грантах, проєктах, стипендіальних програмах, мобільності та стажуваннях у країнах Європейського Союзу, що відкриває широкі можливості для отримання нових знань, досвіду та міжнародного обміну і позитивно впливає на розвиток факультету та підготовку студентів до міжнародного співробітництва.