Обрати сторінку

Політика використання штучного інтелекту

Загальні положення

У Дніпровському національному університеті імені Олеся Гончара використання технологій штучного інтелекту здійснюється відповідно до затвердженої Політики використання штучного інтелекту. Університет підтримує впровадження сучасних цифрових технологій як інструменту підвищення якості освіти, розвитку наукових досліджень та вдосконалення управлінських процесів за умови дотримання етичних норм і принципів академічної доброчесності.

Мета політики

Політика використання штучного інтелекту спрямована на:

  • забезпечення відповідального та етичного застосування технологій ШІ;
  • підтримку інноваційних методів навчання і наукових досліджень;
  • розвиток цифрових компетентностей здобувачів освіти та працівників університету;
  • підвищення ефективності освітнього та адміністративного процесів;
  • збереження академічної доброчесності та прозорості використання ШІ.

Основні принципи використання ШІ

Університет дотримується таких принципів:

  • людиноцентричність — технології ШІ доповнюють, але не замінюють людину;
  • прозорість — користувачі мають розуміти способи застосування ШІ;
  • відповідальність — остаточні рішення залишаються за людиною;
  • етичність і справедливість — недопущення дискримінації чи упередженості;
  • захист даних і безпека — дотримання норм конфіденційності;
  • доступність — підтримка рівних можливостей використання цифрових інструментів.

Використання ШІ в освітньому процесі

Штучний інтелект може застосовуватися для:

  • створення та адаптації навчальних матеріалів;
  • персоналізації освітніх траєкторій;
  • автоматизації окремих елементів оцінювання;
  • мовної підтримки, перекладу та редагування текстів;
  • навчальних чат-ботів та цифрових асистентів.

Використання ШІ має підсилювати навчання та сприяти розвитку критичного мислення.

Використання ШІ в науковій діяльності

ШІ може використовуватися для:

  • обробки та аналізу наукових даних;
  • моделювання та прогнозування;
  • пошуку й систематизації наукової інформації;
  • підготовки візуалізацій та допоміжних матеріалів.

При цьому дослідник несе повну відповідальність за достовірність результатів та їх інтерпретацію.

Академічна доброчесність і штучний інтелект

Використання інструментів ШІ не звільняє учасників освітнього процесу від дотримання принципів академічної доброчесності.

  • результати, створені за допомогою ШІ, повинні використовуватися етично та прозоро;
  • здобувачі освіти і працівники зобов’язані зазначати використання ШІ відповідно до вимог навчальної дисципліни чи наукової роботи;
  • відповідальність за зміст та оригінальність робіт несе автор.

Відповідальність користувачів

Кожен користувач технологій ШІ зобов’язаний:

  • критично оцінювати результати, отримані за допомогою ШІ;
  • перевіряти достовірність інформації;
  • уникати використання ШІ у спосіб, що суперечить етичним нормам або законодавству;
  • дотримуватися правил академічної доброчесності та політики університету.

Розвиток цифрової та ШІ-компетентності

Університет сприяє формуванню культури відповідального використання штучного інтелекту через:

  • проведення тренінгів і семінарів;
  • консультаційну підтримку викладачів і студентів;
  • поширення методичних рекомендацій.

Нормативна база

Політика використання штучного інтелекту